Масс медиа захламляют сознание людей информацией настолько, что они вообще перестают что-либо понимать. Тут действует принцип: "Пусть знают все, не понимая ничего!"
Источник: Зиновьев А. Запад. Феномен западнизма. М.: Центрполиграф, 1995 г. cтр. 290
Oбъяснение афоризма:
Это крылатое выражение Александра Зиновьева отражает критическую позицию автора по отношению к массовым медиа и их влиянию на общественное сознание. Зиновьев говорит о том, что в современном информационном потоке, который ежедневно поступает от различных источников, людей заваливают огромным количеством информации.
Смысл этой фразы можно разложить на несколько ключевых пунктов:
-
Избыточность информации: В наше время люди сталкиваются с огромным объемом информации, что может приводить к информационной перегрузке. Когда информации слишком много, трудно отделить важное от несущественного.
-
Поверхностное восприятие: Из-за избытка информации люди могут начинать воспринимать ее на поверхностном уровне, не вникая в суть, что приводит к мифам, стереотипам, и, в конечном итоге, к дезинформации. Это также связано с концепцией "псевдопонимания", когда люди могут иметь общее представление о какой-то теме, но не понимают ее глубинных аспектов.
-
Манипуляция сознанием: Фраза "Пусть знают все, не понимая ничего" подразумевает, что массовые медиа могут действовать как инструмент манипуляции. Когда публика получает огромное количество информации, она может не осознавать, как и почему она влияет на их мнение и поведение. Это становится возможным благодаря тому, что многие материалы создаются с целью сенсации и привлечения внимания, а не для глубокого понимания.
-
Критическое мышление: В конечном итоге, данное выражение подчеркивает важность критического мышления и способности фильтровать информацию. Чтобы избежать манипуляций и ложных представлений, необходимо уметь анализировать и оценивать поступающие данные.
Таким образом, мысль Зиновьева можно рассматривать как предупреждение о том, что современное общество должно уделять внимание не только количеству информации, но и ее качеству, а также развивать способности к глубокому пониманию окружающего мира.