Годы жизни: 1850 г. - 1894 г.
Английский писатель. Представитель неоромантизма. Мастер приключенческого романа.
Цитаты автора
Найдено цитат автора: 4
Нет ничего горше, как потерять человека, которого считал другом.
Oбъяснение афоризма:
Это крылатое выражение Роберта Льюиса Стивенсона говорит о глубоком чувстве утраты, которое возникает, когда мы теряем близкого человека, которого считали другом. Друзья — это не просто знакомые, это люди, с которыми мы делим важные моменты нашей жизни, наши секреты и надежды. Поэтому потеря дружбы может быть особенно болезненной.
Смысл этого высказывания заключается в том, что предательство или разрыв отношений с другом воспринимается как одно из самых тяжёлых испытаний. Это не просто утрата взаимопонимания и поддержки, но и разрушение связей, которые придавали смысл и радость в жизни. В такой ситуации может возникать чувство одиночества, предательства и горечи.
Таким образом, это выражение подчеркивает важность дружбы в нашей жизни и уязвимость человеческих отношений, а также эмоциональные последствия, которые могут возникнуть от утраты близкого человека.
Брак — это долгий разговор, прерываемый спорами.
Oбъяснение афоризма:
Это крылатое выражение Стивенсона можно интерпретировать как метафору, подчеркивающую сложность и многослойность отношений в браке.
Первую часть — "Брак — это долгий разговор" — можно понимать как то, что брак требует постоянного общения, обсуждения различных тем, совместного принятия решений, прислушивания друг к другу. Это процесс, который требует времени, терпения и искренности.
Во второй части — "прерываемый спорами" — отражена реальность, что в ходе долгого общения могут возникать конфликты и разногласия. Споры являются естественной частью любых близких отношений, и их наличие не обязательно свидетельствует о чем-то плохом. Вместо этого споры могут быть как возможностью для роста и понимания, так и трудностью, которая требует разрешения.
Таким образом, выражение подчеркивает динамику отношений, показывая, что, несмотря на трудности и конфликты, общение и взаимопонимание остаются основой для крепкой брачной связи. Это также акцентирует внимание на том, что брак требует усилий, терпимости и готовности работать над отношениями.
Самая грубая ложь часто выражается молчанием.
Oбъяснение афоризма:
Это крылатое выражение Стивенсона можно интерпретировать как указание на то, что молчание может быть не менее обманчивым и жестоким, чем открытая ложь. Часто, когда люди выбирают не говорить или избегают обсуждения важной темы, это может свидетельствовать о намеренном сокрытии правды или игнорировании проблемы.
Молчание в этом контексте можно рассматривать как способ манипуляции — когда кто-то предпочитает не признавать свои ошибки или не информировать других о чем-то важном, это может быть воспринято как грубая форма лжи. Такой подход может причинить боль или создать недоразумения и конфликт, что подчеркивает, что отсутствие слова тоже несет в себе смысл и может быть использовано как инструмент обмана.
Таким образом, высказывание приводит к размышлению о том, как мы интерпретируем коммуникацию и какие последствия могут иметь наше отношение к молчанию.
Ни адвокат, ни, тем паче, судья при исполнении своих обязанностей не имеют права поддаваться собственным чувствам.
Oбъяснение афоризма:
Это крылатое выражение из произведений Роберта Луиса Стивенсона подчеркивает важность объективности и профессионализма в судебной системе. Главная мысль заключается в том, что адвокат и судья должны принимать решения, опираясь на факты и законы, а не на личные чувства или эмоции.
Когда речь идет о правосудии, влияние субъективных эмоций может привести к предвзятости и несправедливости. Это утверждение обращает внимание на необходимость беспристрастности и целесообразности принятия решений, так как справедливый судебный процесс зависит от способности представителей закона отделять личные переживания от служебных обязанностей.
Таким образом, данное выражение можно рассматривать как призыв к профессиональной этике и ответственности тех, кто участвует в правосудии, подчеркивая, что их роль требует не только знаний и навыков, но и внутренней дисциплины.