С книгами бывает то же самое, что с девицами. Самые лучшие, самые достойные залеживаются. Но в конце концов является человек, оценивший их и извлекающий их из мрака. неизвестности к свету прекрасной деятельности.

Л. Фейербах

Источник: Энциклопедия мысли, Сост.: О.Азарьев, Л.Демидова, М.Наникишвили, Н.Хоромин, Издание переработанное, Симферополь "Таврида" 1996 г. cтр. 224

Oбъяснение афоризма:

Это высказывание Людвига Фейербаха можно интерпретировать в нескольких ключевых аспектах.

  1. Аналогия между книгами и девицами: Фейербах проводит параллель между двумя, на первый взгляд, несовместимыми вещами, чтобы подчеркнуть схожесть процессов, связанных с тем, как мы воспринимаем и оцениваем людей и их произведения. И те, и другие могут быть недооценены, забыты или не замечены окружающими.

  2. Смысл "залеживания": Фейербах указывает на то, что иногда наиболее ценные вещи или личности остаются невостребованными и "залеживаются". Это может означать, что не всегда происходит должная оценка их достоинств, что часто приводит к утрате потенциальной ценности — как в случае с книгами, так и с людьми.

  3. "Человек, оценивший их": Важная часть высказывания состоит в том, что приходит кто-то, кто способен увидеть истинную ценность этих вещей или людей. Это человек, который "извлекает из мрака" и помогает им раскрыться. Таким образом, Фейербах подчеркивает профилактическое значение образования, вкуса и культурного восприятия — стремление к осознанию и актуализации тех ценностей, которые могут быть скрыты от глаз.

  4. Свет прекрасной деятельности: В конце цитаты речь идет о том, что способностью оценить эти "залежавшиеся" ценности может быть движущей силой для созидательной деятельности. Это означает, что каждый из нас может стать тем, кто придает значение, разжигает интерес и трансформирует культурное или интеллектуальное наследие в активную, живую практику.

Таким образом, высказывание Фейербаха имеет глубокий смысл, в частности касающийся понимания ценностей, культурной активности и способности человека к осмыслению и преобразованию окружающего мира.